|
|
- Понятие о чести — наиболее сильный стимул нравственности, чем всякие уложения о наказаниях.
- Воспитание можно рассматривать как непрерывное приобретение тех знаний, которые совершенно необходимы для поддержания отношений, сложившихся между членами общества.
|
|
|
|